多伦多述情障碍量表（TAS-20）
评估情感识别与表达能力的经典量表
基于 Bagby, Parker & Taylor（1994）编制的 20 题自评量表，测量述情障碍（alexithymia）的三个核心维度：情感识别困难、情感描述困难和外向性思维。总分 20-100，≥61 分提示高度述情障碍。约 5 分钟完成。
什么是述情障碍？
述情障碍（Alexithymia）一词源自希腊语（a- = 缺乏，lexis = 词语，thymos = 情感），字面意思是"缺乏描述情感的词语"。它是一种人格特质，核心特征是难以识别、描述和处理自己的情感体验。
TAS-20 量表简介
多伦多述情障碍量表（TAS-20）由 Bagby, Parker & Taylor（1994）编制，是全球使用最广泛的述情障碍自评量表。20题采用5点李克特量表（1=完全不同意 至 5=完全同意），评估三个核心维度：
三个分量表：
- 情感识别困难（DIF）： 第1、3、6、7、9、13、14题 — 难以识别和命名情感
- 情感描述困难（DDF）： 第2、4、11、12、17题 — 难以向他人描述情感
- 外向性思维（EOT）： 第5、8、10、15、16、18、19、20题 — 具体化、以外部为导向的认知风格
- 内部一致性：α = 0.81（DIF）、0.79（DDF）、0.72（EOT）
- 重测信度：r = 0.82（三周间隔）
- 三维度结构在临床和非临床人群中均得到验证
评分解读
第4、5、10、18、19题为反向计分。总分范围20-100分。临床截断值通常为61分，总分>=61分可能提示述情障碍。各分量表分数越高，表示在该维度的困难越大。
注意事项
TAS-20为筛查工具，不能替代临床诊断。如需诊断，应由专业心理健康工作者进行综合评估。
计分说明
TAS-20 共 20 题，采用 5 点李克特评分（1=完全不同意，5=完全同意）。第 4、5、10、18、19 题为反向计分。三个分量表：DIF（情感识别困难）：第 1、3、6、7、9、13、14 题，共 7 题；DDF（情感描述困难）：第 2、4、11、12、17 题，共 5 题；EOT（外向性思维）：第 5、8、10、15、16、18、19、20 题，共 8 题。总分范围 20-100。临床分界值：≤51 = 非述情障碍，52-60 = 可能述情障碍，≥61 = 高度述情障碍。注意：本量表为筛查工具，不能替代临床诊断。
结果解读
完成20道题目后，你将获得即时、详细的结果报告，包括：
- 你的得分 — 根据回答自动计算
- 分数解读 — 得分在实践中的含义
- 维度分解 — 每个子量表的独立得分
- 参考背景 — 与常规人群数据的对比（如有）
所有结果即时显示在屏幕上，无需注册、无需邮箱、无需登录。